一、指导思想
为加强新学期教学管理和教学质量监控，强化主要教学环节质量标准的执行和管理，提高教学质量管理的规范性和科学性，不断提升教师的专业化水平和教学质量，保障教学工作有计划执行，推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和科研质量的全面提高。
二、工作内容与安排
（一）常规教学工作
1.2023-2024学年第1学期期末教学收尾工作。各任课老师做好上学期期末考试收尾工作，如成绩录入及遗留问题处理、期末教学材料整理及收集（试卷材料及实验报告归档）、补交实验报告等。
负责人：唐晓红 郑会勤 王艳坤
2.期初、期中、期末教学检查。期初：根据学校期初教学工作检查常规要求，老师做好相关准备（上课6件套：教材、教学大纲、教学进度表、教学设计、课件、学生名单）。第一周重点检查准备情况，特别是周一上午上课的老师；做好第一周教学问题汇总与处理。
期中、期末教学检查工作按时间节点有序进行。
3.准备上学期课程补考工作。根据学校时间节点要求推进。
4.新开课、开新课试讲。安排新担任《环境学》《环境生物学》课程的两位教师进行新开课试讲。
5.新生转专业工作。做好2023级新生转专业统计及组织，接收转入环境科学专业学生的课程安排或补修。
负责人：唐晓红 翟英旭
6.教学工作。严格按照课程大纲、课程表（含实验）及教学进度表，组织安排教学工作，全面贯彻“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE教育理念，充分运用以任务驱动、合作学习为特征的案例式、参与式、体验式等教学方法，持续提升课堂教学质量。定期召开师生座谈会，组织集体听课、观摩课活动，交流教学经验。安排期末考试试卷命题、评阅、成绩录入、材料归档等工作。强化实验室安全检查，提升实验室建设水平，提高设备综合使用率和对科研项目的支撑度。
负责人：唐晓红 郑会勤 王艳坤
7.实践教学基地建设与专业实习、毕业实习工作。遴选实习基地，确定基地实习学生，收交、批阅实习周志和实习报告。加强实习学生、实习基地的回访工作。做好本学期新增实习基地签约、挂牌工作。
负责人：李成未 郑会勤
8.毕业论文。在确定指导老师、毕业选题、开题报告的基础上，第五周起强化毕业论文过程指导，完成论文中期检查，撰写论文，查重盲审，评阅答辩，成绩评定以及优秀毕业论文（设计）推荐等具体工作，做好“中国知网”大学生毕业论文（设计）管理系统线上、线下全程质量监控。
负责人：全部带毕业论文教师
9.教改、课改、科研工作。教师积极参与申报教改、课改及科研项目3-5项（校级以上）；开展校内学术报告讲座5-6次，鼓励教师参加校外学术交流2-4次。积极申报高水平科研项目，在申报5项国家自科基金的基础上，力争立项1-2个；积极建设1个教学质量工程提升与示范点。建设1-2个课程教学团队，推进一流本科课程建设，建设1-2门校级一流课程，线上线下完整课程资源1-2门；积极参加校级课程思政教学比赛。
负责人：郑会勤 王艳坤
10.考研调剂面试工作。积极做强做优“136”考研指导服务模式，力争成为我院提高育人质量的名片。在3月底前完成20级学生报考院校的考研录取、调剂工作，寻求多途径帮助学生调剂面试。
负责人：王尘
11.做强做优“教风学风提升工程”。学院成立“教风学风建设”活动领导小组，全面督促和指导本学院的活动规划、宣传、组织和检查。针对教风学风中存在的突出问题，通过定期或不定期检查，不断加强教学管理、规范学生课堂行为、落实责任制以及增强学生满意度等有效措施，让老师乐于教，学生乐于学，促进全校教风学风不断改善。
负责人：张泽志 唐晓红 郑会勤
12.强化教学督导工作。以本科合格评估整改工作为指导，做好专项督导工作。深入教学一线，督导教学全过程，抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导。加强教学督导工作制度化、规范化建设。
2024年2-3月：期初教学准备与督导工作检查，督查课程表安排、教材与师资到位；督查学生到课率，督查教师教学设计、课件以及调停课等情况。
2024年4-5月：课堂教学、实践教学随机抽查听课，对专任教师全覆盖；评估整改工作任务完成情况；督查教师教案、课件、板书等规范情况；期中教学管理与督导工作检查。
2024年6月：教师课堂教学和学院教学管理评价；召开学院教学督导工作会议，总结交流教学督导工作经验，表扬优秀教学督导员和学生信息员；期末教学管理与督导工作检查，督查按时结课、安排考试、组织阅卷等。
负责人：王宇婷 李慧灵 雷万学 王艳坤
（二）学期重点工作
1.新专业的调研。积极做好新专业的调研、论证与申报工作，力争明年获得招生资格。在调研“资源与环境经济”专业前景及市场需求的同时，考察河南省重点支持的专业。
负责人：李建利 李成未 张泽志
2.校级优秀实践基地的申报。积极申报校级教学实践基地，根据学校申报优秀校级实践基地的要求，提前做好相关材料的准备工作，力争建设2-3个特色鲜明的实践基地。
负责人：李成未 张泽志 张永强
3.人才引进。积极引进高层次人才，力争引进博士3-5名。
负责人：李建利、李成未
三、工作要求
1.提高认识强化责任。教学科研工作是我院各项工作的重中之重，也是巩固本科合格评估成果的抓手，大家要提高思想认识，重视课程教学及科研工作。
2.开展学习激发动力。各位老师要主动学习，激发内生动力，及早布局落实本学期年教学科研工作计划。
3.团队合作务求实效。要明确任务，狠抓落实。各部门要切实增强紧迫感、责任感，必须全员、全过程、全方位的开展团队合作，务求实效。
